Iniciamos com frases do Paulo Freire para reflexão de todos que almejam uma educação de Qualidade em nosso País.
"Um dos grandes pecados da escola é
desconsiderar tudo com que a criança chega a ela. A escola decreta que antes
dela não há nada."
"O professor é um coordenador de atividades que organiza e atua conjuntamente com os alunos."
"Além de um ato de conhecimento, a educação é também um ato político. É por isso que não há pedagogia neutra."
"O professor é um coordenador de atividades que organiza e atua conjuntamente com os alunos."
"Além de um ato de conhecimento, a educação é também um ato político. É por isso que não há pedagogia neutra."
"Pedagogia como prática para a liberdade":
Quando o oprimido liberta-se da opressão também liberta o opressor...
A leitura de mundo precede a leitura da palavra...
"A construção do conhecimento se faz através
do diálogo."
"Se aprende com as diferenças e não com as igualdades."
"Se aprende com as diferenças e não com as igualdades."
Adoro esta: "O sonho de uma criança ao
caminhar para a escola é encontrar um amigo, um guia, um animador, um líder.
Alguém muito especial, consciente, envolvido em laços de afetividade, que se
preocupa com ela e que seja capaz de fazê-la sorrir e aprender a construir sua
própria aprendizagem."
“O educador é entendido como alguém que traz
conhecimento e não como um copo vazio, o educador não é o dono do saber ....
... ninguém educa ninguém e ninguém se educa sozinho”.
... ninguém educa ninguém e ninguém se educa sozinho”.
A MELHOR MANEIRA DE EDUCAR É DAR EXEMPLO.
a) "Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não poder ser neutro minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo".
b) "Só desperta paixão de aprender, quem tem paixão de ensinar."
(Paulo Freire)
Reflexão, sobre quem é o educador.
" O educando se torna realmente educando
quando na medida em que conhece, ou vai conhecendo (...) e não na medida em que
educador vai depositando nele a descrição dos objetos ou dos
contúdos".(FREIRE,1992)
"QUEM FORMA SE FORMA E RE-FORMA AO FORMAR E
QUEM É FORMADO FORMA-SE E FORMA AO SER FORMADO".
"QUEM ENSINA APRENDE AO ENSINAR E QUEM APRENDE
ENSINA AO APRENDER".
"É que a democracia, como qualquer sonho, não
se faz com palavras desencarnadas, mas com reflexão e prática".
(Paulo Freire. Professora sim, tia não. p91)
(Paulo Freire. Professora sim, tia não. p91)
"O mundo não é. O mundo está sendo."
Paulo Freire, 1997
Lendo para preparar um trabalho, encontrei o que
tinha a essência do que pensava:
"GOSTO DE SER GENTE PORQUE A HISTÓRIA EM QUE ME FAÇO COM OS OUTROS E DE CUJA FEITURA TOMO PARTE É UM TEMPO DE POSSIBILIDADES E NÃO DE DETERMINISMOS"
"GOSTO DE SER GENTE PORQUE A HISTÓRIA EM QUE ME FAÇO COM OS OUTROS E DE CUJA FEITURA TOMO PARTE É UM TEMPO DE POSSIBILIDADES E NÃO DE DETERMINISMOS"
Entre tantas frases de Paulo Freire que norteiam
minha ação pedagógica, citaria a que mais define o meu trabalho: "Não se
pode falar de educação sem amor".

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